
作者:苏婧更新时间:2025-11-24 09:20:21
本套丛书紧密围绕新颁布的《幼儿园园长专业标准》策划,突出强调“引领发展”“能力为重”理念,将《专业标准》中的规划园所发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境六大专业职责,具体分解为规划计划制定、政策法律解读、园所文化建设、保教工作指导、教科研管理、课程领导、支持教师专业发展、流程管理、后勤管理、安全管理、卫生保健管理、公共关系管理、家长工作等。本书系政策法规分册,主要介绍幼儿园方面的政策法规、规划计划制定等方面的内容,有理论的介绍,也有结合理论的案例分析,本书对于幼儿园管理者、教育行政部门、园长培训机构及社区教育机构等都有一定的参考价值。幼儿园管理者可以通过阅读本书对应自身在把握政策、法规及制定园所发展规划、计划方面的专业能力,自主发现不足,查遗补漏,以终为始,找出胜任本职工作的差距,选择合适的在职培训和学习内容,形成科学的个人发展规划;学前教育行政部门则可以用来测评和选拔合适的幼儿园园长和中层管理人员,有重点地推进幼儿园管理者专业化建设;培训机构则可以借鉴书中提到的突出案例及整体思路,有针对性地设计和推出符合园长职业需求的培训课程,提升培训的有效性。 为远航助力:园长政策把握及规划、计划制定能力的提升
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出版社,2014. [2]辞海[M].上海:上海辞书出版社,2002. [3]劳凯声,蒋建华.教育政策与法律概论[M].北京:北京师范大学出版社,2015. [4]陆士桢,魏兆鹏,胡伟.中国儿童政策概论[M].北京:社会科学文献出版社,2005. [5]罗洁.幼儿园计划管理实用手册[M].北京:同心出版社,2007. [6]孙葆森,等.幼儿教育法规与政策概论[M].北京:北京师范大学出版社,2004. [7]张乐天.教育政策法规的理论与实践[M].上海:华东师范大学出版社,2002. [8]张文显.法理学[M].北京:高等教育出版社,2006. [9]张燕.学前教育管理学[M].北...
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