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我是天才的英文怎么说

作者：姚鄂梅更新时间：2026-01-08 12:35:05

这部作品是专门为儿童文学的读者写作的，是标准和纯正的儿童文学。作者深谙小学生的心理，因为她有一个上小学的女儿。描写了一个内心敏感，复杂，有心思，有想法，还有些叛逆和思考的天才般的儿童。她当得知自己患有RETT病症，又因复杂的家庭原因，不愿意在继父和母亲家里生活，也不愿意回到姥姥家里，所以她想出了要到拙智园里去生活的想法并大胆地实施了。接下来，就是一个社会如何对待这个孩童，包括拙智园里的另外一个天才男孩，他们俩的生活和前途几乎预示了这个急功近利的社会对待儿童的方式，也预示了这些天才儿童*终的命运。作品好读并有很深的寓意。我是天才

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《我是天才的英文怎么说》十五又见姥姥

运动，画一些颜色鲜艳的画，下午去种植区种种菜什么的。下雨天，或者种植区无事可做的时候，就做做手工，比如往绒布套里塞棉花，塞满了就是一些小动物，熊啊、老鼠啊、兔子啊，塞好了就扔到一只大纸箱里，有人会把它们缝起来，运走。拙智园又来了一个新朋友，他不爱跟我们玩，也不上黄老师的课，下午也不去种植区劳动，他看书，写字，独来独往。卢园长很喜欢他，经常把他叫去说话，走路时搂着他，还伸手捋他的头发。我还看到过季老师，他也很喜欢这个新朋友。有时我朝季老师走去，在他面前停下来，我想说点什么，但我一时想不起来该说点什么才好，就直直地看着他。季老师冲我点点头？你好啊！他说完，不看我的反应，就从我身边走了过去。有一天，拙智园来了个女人，她看上去很亲切，叫着我的名字，还摸我的头。...

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