
作者:周慧梅更新时间:2025-11-17 12:12:38
中国社会教育社是社会教育界全国性的学术团体,以“研究社会教育学术,促进社会教育事业”为宗旨,汇集全国的社教专家和中央、省市的主要社教行政官员,成为政学两界联手打造“全国社教之总枢纽”。本书突破既往学术社团研究中‘国家—民间社会’框架,对参与中国社会教育社的人物和活动、其时政治、学术和教育中的权力关系进行梳理,论述了该社为政学两界提供了一个现代民族国家话语诠释、转换平台,将训政、党治文化、地方自治、新生活运动、保甲运动,新县制,总理诞辰纪念等轮番嵌入社会教育,社会教育因此由普通意义上的教育改造运动升华为社会改造运动等内容。 中国社会教育社研究
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不曾想到洋洋洒洒写了数十万字。与上一本《民国社会教育研究》用尽洪荒之力的艰涩相比,写这本书却格外酣畅淋漓,那种“与君初相识,犹如故人归”的感觉,伴随始终。 这本书的由来,颇有几分峰回路转、云舒霞卷的意味。2015年11月初,学术会议上偶遇学长储朝晖,读博士期间他高我两级,多有交往,他聊起正组织人马做“民国教育社团史”,问我可有社团推荐,可有兴趣加入。我当时已接下浙江大学田正平老师的征召令,承担着《民国社会教育研究》撰写任务,无暇他顾。回来后,和学生李媛说起此事,觉得中国社会教育社很值得一做,她正开始攻读教育史的博士学位,自告奋勇尝试一下,我们一起讨论了框架,并和储师兄做了对接。李媛开始频繁往来国家图书馆,社教社四次年会报告和《社友通讯》是大宗资料来源。按照丛书规定,要以时间为维...
陈清莫名其妙穿越进入游戏,游戏就游戏吧,看起来还挺有意思的,问题是为什么是头五级的野牛?...
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1992年的夏天,霍格沃茨将要开设一门全新课程,需要一位新教授的讯息,通过预言家日报唱唱反调等报纸,很快就传遍了魔法界,为之意动的人数不胜数,纷纷写信送到霍格沃茨。夏然弗雷蒙,作为从霍格沃茨毕业了八年的巫师,他也想重回霍格沃茨并担任教授职位,而且他还收到了邓布利多校长的回信,邀请他几天后去霍格沃茨参加面试,高兴之余,夏然发现自己有一个当务之急,他必须向自己的顶头上司,也就是魔法部第一大部门魔法法律执行司的司长,提出辞职!...